Mural da disciplina de Ética Profissional
Professor Gilberto
A disciplina de Ética Profissional é uma matéria inovadora do curso técnico que visa suprir a falta de conhecimento do dia-a-dia do trabalho, dos procedimentos e da postura profissional. O nosso objetivo principal é despertar no aluno a sua consciência profissional no que se refere ao desenvolvimento das suas potencialidades na discussão de sua postura. (Ver a explanação mais detalhada do curso)
Os principais assuntos a serem vistos nesta disciplina são:
- como estudar - métodos e técnicas para auxiliar os alunos
- as formas de escolha da carreira profissional.
- como planejar o aprendizado da formação profissional.
- como superar as dificudades e dúvidas do estudante.
- como iniciar uma carreira profissional.
- como planejar o aprendizado da formação profissional.
- como superar as dificudades e dúvidas do estudante.
- como iniciar uma carreira profissional.
.
Aula 1 - 12/02
- apresentação da disciplina, do professor e dos alunos
.
Aula 2 - 19/02
- discussão sobre o conceito de Ética Profissional
.
Aula 3 - 26/02
- discussão sobre o tema: problemas principais no ambiente escolar
.
Aula 4 - 04/03
- discussão: Regras x Profissionalismo
- regras que concordamos
- regras que discordamos mas não temos problemas para seguí-las
- regras que são: abusivas, ofensivas ou prejudiciais
.
Aula 5 - 11/03
- procedimentos de conduta em relação as regras:
- demonstração de intenção ( proposta do professor )
- demonstrar "não ser do contra", ser cooperativo
- importante: não ter atitudes de confronto com ninguém
- demonstrar ser coerente para poder ir contra alguma regra realmente prejudicial.
- demonstração de intenção ( proposta do professor )
- demonstrar "não ser do contra", ser cooperativo
- importante: não ter atitudes de confronto com ninguém
- demonstrar ser coerente para poder ir contra alguma regra realmente prejudicial.
.
Aula 6 - 18/03
- revisão para a prova
.
Aula 7 - 25/03
- semana de prova
.
Aula 8 - 01 /04
- vistas de notas
.
Aula 9 - 08/04
- prática de leitura de FTI
.
Aula 10 - 15/04
- Avaliações (pessoais/institucionais , acadêmicas/profissionais)
.
Aula 11 - 22/04
- Leitura de Artigo: Operadores da tecnologia
.
Aula 12 - 29/04
- Discussão do Artigo
.
Aula 13- 06/05
- Questões do Artigo: Operadores da tecnologia -
- Questões do Artigo: Operadores da tecnologia -
...1- Quais as características gerais das regras de conduta de uma instituição?
...2- Quais as diferenças entre a Ética Social e a Ética Profissional?
...3- A área de TI é regulamentada?
...4- Pela atual legislação brasileira, quem pode exercer funções profissionais na área de TI?
...5- Qual é a variedade de profissionais que engloba a área de TI?
...6- Quais são as propostas do artigo para a regulamentação da área de TI?
.
Aula 14 - 13/05 - Formação Profissional - Cursos Profissionalizantes
.
Aula 15 - 20/05 - Pesquisa sobre Cursos Técnicos Profissionalizantes
- Algumas escolas - procurar 3 escolas públicas, 4 escolas de instituições sem fins lucrativos e 5 escolas privadas.
- Cursos - fazer uma lista dos principais cursos oferecidos
- Cursos Online - procurar os cursos profissionalizantes à distância (EAD - Ensino à Distância - online)
- Cursos de Informática - dentre os cursos técnicos profissionalizantes, procurar e classificar os cursos na área de TI, Tecnologia da Informação, disponíveis e fazer um resumo sobre as características desses cursos.
.
Aula 16 - 27/05 - Discussão sobre carreiras e cursos técnicos profissionalizantes.
.
Aula 17 - 03/06 - Questões sobre carreira e cursos técnicos profissionalizantes.
.
Aula 18 - 10/06 - Revisão para a prova.
.
Aula 19 - 17/06 - Prova Bimestral.
.
Aula 20 - 24/06 - Conselho de Classe.
.
Aula 21 - 30/07 - Revisão Pós Férias.
.
Aula 22 - 04/08 - Redação Profissional.
.
Aula 23 - 12/08 - Técnicas de Elaboração de Currículos
- http://www.efetividade.net/2007/09/07/como-fazer-seu-curriculo-modelos-originais-de-curriculum-vitae-e-dicas-de-preenchimento/
.
Aula 24 - 18/08 - Elaboração de Currículos dos Alunos
.
Aula 24 - 18/08 - Elaboração de Currículos dos Alunos
.
Aula 25 - 25/08 - Formação Profissional
- Níveis de Educação
.
-- Educação Extra-Curricular - cursos e treinamentos não reconhecidos pelo MEC - Ministério da Educação
--- Exemplos: Cursos de Línguas, Cursos de Treinamento e Certificações Profissionais, Cursos de Extensão.
.
-- Educação Regular - cursos formais reconhecidos pelo MEC
--- Educação Infantil - Berçário, Maternal, Jardim, Pré Escola
--- Educação Fundamental - 1o ano ao 9o ano
---- Ensino Médio Regular - 1o ano ao 3o ano
.
-- Educação Profissionalizante
--- Ensino Médio Profissionalizante (cursos técnicos)
--- Educação Superior - Graduação e Pós Graduação
---- Graduação - Tecnológo , Licenciatura e Bacharelado
-----Tecnólogo - 1 ano, 1ano e meio, 2 anos, 2 anos e meio ou 3 anos
----- Licenciatura - curta 2 anos, plena 4 anos.
----- Bacharelado - 4 anos ou mais - habilita a ensinar no nível superior
----- Pós Graduação - Especialização 1 a 1 ano e meio, mestrado 2 a 3 anos, doutorado 3 a 4 anos.
Aula - 09/09 - Testes Profissionalizantes - online
15 comentários:
Aluna: Caroline Ayabe 1ºA
Respostas
1)Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2) Ética Social: É a ética em meio a sociedade ex: Não poder jogar lixo nas ruas.
Ética Profissional: É a ética que envolve profissionalismo, ex: Você como médico não poder contar a outras pessoas sobre as doenças de seus pacientes.
3)Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4)Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5)A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6)Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
1:Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2:Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc..
3:Porque as profissões da área de Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4:
Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5:
A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6:Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Andrei Gomes Santos
Respostas
1)Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2) Ética Social: É a ética em meio a sociedade ex: Não poder jogar lixo nas ruas.
Ética Profissional: É a ética que envolve profissionalismo, ex: Você como médico não poder contar a outras pessoas sobre as doenças de seus pacientes.
3)Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4)Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5)A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6)Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Respostas do ev
1)Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2) Ética Social: É a ética em meio a sociedade ex: Não poder jogar lixo nas ruas.
Ética Profissional: É a ética que envolve profissionalismo, ex: Você como médico não poder contar a outras pessoas sobre as doenças de seus pacientes.
3)Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4)Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5)A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6)Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos
PUBLICAS
ETec
faetec
educação profissional de celandia
INSTITUIÇÕES
SENAI
SENAC
escola virgem de lourdes
inetec
PARTICULARES
COLEGIO SAO FRANCISCO DE ASSIS
RADIAL
colegio impacta de tecnologia da informação
centro profissionalizante rio branco
liceu
bruna lais
PUBLICAS
ETec
faetec
educação profissional de celandia
INSTITUIÇÕES
SENAI
SENAC
escola virgem de lourdes
inetec
PARTICULARES
COLEGIO SAO FRANCISCO DE ASSIS
RADIAL
colegio impacta de tecnologia da informação
centro profissionalizante rio branco
liceu
bruna lais
Luiz Paulo
1)Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2) Ética Social: É a ética em meio a sociedade ex: Não poder jogar lixo nas ruas.
Ética Profissional: É a ética que envolve profissionalismo, ex: Você como médico não poder contar a outras pessoas sobre as doenças de seus pacientes.
3)Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4)Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5)A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6)Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
ALINE SANCHES ALVES 1ºEM B
1)Essas regras de conduta, para que possam surtir efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, de modo inequívoco, os atos obrigatórios, os facultativos e os proibidos. Para ter eficácia, devem ser internalizadas pelas pessoas.
2)Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc..
3)Porque as profissões da área de Tecnologia da Informação simplesmente não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética Social.
4)Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto. Essa é uma situação grave e desconfortável.
5)A área da Tecnologia da Informação contempla uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6)Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002).
PUBLICAS:
etec
faetec
educação profissional de celandia
INSTITUIÇÕES:
senai
senac
escola virgem de lourdes
inetec
PARTICULARES:
colegio sao francisco de assis
radial
colegio impacta de tecnologia da informação
centro profissionalizante rio branco
liceu
centro profissional
AnDrEi!...
Talitha Mendes Silva
1:As regras de conduta, possam ter efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, sem enganação, os atos obrigatórios, os opcionais e os proibidos. Para ter eficácia, as pessoas devem cumprir.
2:Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc.. E etica profissional é se relacionar bem com as pessoas sem “subir “ em cima delas
3:As profissões da área de Tecnologia da Informação não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética.
4:Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto.
5:A área da Tecnologia da Informação engloba uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6:Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Talitha Mendes Silva
1:As regras de conduta, possam ter efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, sem enganação, os atos obrigatórios, os opcionais e os proibidos. Para ter eficácia, as pessoas devem cumprir.
2:Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc.. E etica profissional é se relacionar bem com as pessoas sem “subir “ em cima delas
3:As profissões da área de Tecnologia da Informação não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética.
4:Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto.
5:A área da Tecnologia da Informação engloba uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6:Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Talitha Mendes Silva
1:As regras de conduta, possam ter efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, sem enganação, os atos obrigatórios, os opcionais e os proibidos. Para ter eficácia, as pessoas devem cumprir.
2:Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc.. E etica profissional é se relacionar bem com as pessoas sem “subir “ em cima delas
3:As profissões da área de Tecnologia da Informação não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética.
4:Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto.
5:A área da Tecnologia da Informação engloba uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6:Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Renata Carneiro da Silva
1:As regras de conduta, possam ter efeito, devem ser bastante claras, devem expressar, sem enganação, os atos obrigatórios, os opcionais e os proibidos. Para ter eficácia, as pessoas devem cumprir.
2:Ética social e meio a sociedade exemplo: Nao jogar lixo nas ruas e etc.. E etica profissional é se relacionar bem com as pessoas sem “subir “ em cima delas
3:As profissões da área de Tecnologia da Informação não são regulamentadas. Ditam o comportamento dele tão-somente a Moral e a Ética.
4:Como não há nenhuma exigência legal para o exercício das profissões na área de TI, então qualquer pessoa pode fazê-lo, ou seja, não apenas aqueles que têm conhecimento científico ou embasamento teórico sobre o assunto.
5:A área da Tecnologia da Informação engloba uma variedade de profissionais, com níveis diferenciados de formação acadêmica e técnica e com atribuições específicas. São eles o Bacharel em Sistemas de Informação, em Ciência da Computação, em Informática ou em Processamento de Dados, o Analista de Sistemas, o Engenheiro da Computação, dentre outros profissionais com formação superior, reconhecidos pelo Poder Publico, no topo da pirâmide; o Técnico de Informática e o Programador de Computadores e outros profissionais com formação de nível médio; e o Auxiliar de Informática e outros afins, com formação básica.
6:Esforços nesse sentido não foram poucos. Assim é que houve diversos projetos de lei visando regulamentar as profissões na área de Informática, tendo sido arquivados em 31 de janeiro de 2003, em razão de não ter sido reeleito o Deputado Silvio de Abreu, autor do principal deles, de nº PLC 815/95 (2), ao qual estavam apensados mais quatro projetos (PL-981/1999, PL-2194/1996, PL-6639/2002 e PL-6640/2002) (3).
Renata Carneiro da Silva
PUBLICAS
ETec
faetec
educação profissional de celandia
INSTITUIÇÕES
SENAI
SENAC
escola virgem de lourdes
inetec
PARTICULARES
COLEGIO SAO FRANCISCO DE ASSIS
RADIAL
colegio impacta de tecnologia da informação
centro profissionalizante rio branco
liceu
eddy
1)Etec,cefet,faetec.senac,senai,inetec,inetec.Liceu,Colégio são francisco de assis,radial,centro profissional,colégio impacta
2)Adiministração,informática,todas as humanas,economia etc..
3)animaçaõ e desgner,cursos de programação e de informatica.
4)computação gráfica,programação,manutenção
Na computação gráfica ensina como usar e ler graficos além de fazer animeções e gráficos.
Na programação você programa e faz os programas usa muito os softwer
E na manutenção te ensinam como manuzear os aparelhos meche muito
com os hadwer.
Postar um comentário